29 наурыз күні мектепте көктемгі демалыс кезінде Наурызнама тұжырымдамасына сәйкес «29 наруыз – спорт және шеберлік күніне» орай «Ұлттық спорт күні өткізілді. Денешынықтыру пәнінің мұғалімдері оқушылар араснда түрлі ұлттық ойындар ұйымдастырды. Ұлттық спорт түрлері мәдени мұраны сақтауға, жас ұрпақтың ұлттық сана-сезімін күшейтуге ықпал етеді. Дәстүрлі спорт түрлері өмір сүру салты ар-намыс, батылдық, ептілік, күш-қайрат және жылдамдық сияқты қасиеттерді бейнелейді.  " Жамбыл Меркі "  біртұтас

28 наурыз күні мектепте көктемгі демалыс кезінде Наурызнама тұжырымдамасына сәйкес "Кітаптың сыры: Негізгі ойды тап. Кітапты оқудан тиылсақ, ой ойлаудан да тыйыламыз" тақырыбында челлендж ұйымдастырылды.

27 наурыз күні мектепте көктемгі демалыс кезінде Наурызнама тұжырымдамасына сәйкес "Кітаптың сыры: Басты одеяны тап, "Оқу және жазу мәдениеті күні" оқыған кітаптар труалы әңгімелесу іс-шарасы өткізілді.

Балалардың көктемгі демалыс кезінде Наурызнама тұжырымдамасына сәйкес 25 наруыз күні «Өз еліңді таны» тақырыбында аудандық мұражайға және «№9 Меркі колледжіне» экскурссиялар ұйымдастырылды.

     24 Наурыз күні бабалардың көктемгі демалыс кезінде Наурызнама тұжырымдамасына сәйкес «Таза ауа-таза табиғат» тақырыбында іс-шара өткізілді.

Наурызнама онкүндігінің 19 наурыз күні «өмірдің жаңаруын» бейнелейтін жаппай ағаш отырғызу шарасына арналады. Жаппай ағаш отырғызу дәстүрі Қазақстанның жаңару кезеңін, дамуы мен гүлденуін бейнелейді.  Бұл – көктемгі жаңару мерекесі. Табиғат өзгеріп, өмір қайта жанданады деп саналады. Жаңару күні ел өміріндегі және әрбір азаматтың өміріндегі жаңа кезеңнің басталуын білдіреді. Наурызнаманың әр күні елімізде игі іс-шаралармен жалғасып, ұлттық құндылықтарымыз дәріптеліп жатыр. Көктеп, көгеру

     2025 жылы   17 наурыз күні мектепте  тарих пәнінің мұғалімі Н.Қанқабаевтың ұйымдастыруымен  Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін насихаттау бойынша “Мемлекеттік рәміздер-еліміздің нышаны” тақырыбында дөңгелек үстел  өткізілді.     Мақсаты:  - Білім алушылардың Мемлекеттік Рәміздер туралы түсініктерін нығайта отырып, елінің Туын, Елтаңбасын, Әнұранын қастерлеп, құрметтеуге, тарихын білуге тәрбиелеу.      Кез келген мемлекеттің айшығы – мемлекеттік рәміздері екені белгілі.

«Біртұтас тәрбие бағдарламасы» аясында 14 наурыз  күні мектепте «Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығы» жұмысының іске асыру бойынша мектеп 10-11 сынып оқушыларының ата-аналарына арналған «Ата-ананың эмоционалды шаршауы» тақырыбында кезекті 6 сабақ өткізілді. Мақсаты: жасөспірім балалардың ата-аналарының эмоционалды сарқылуының алдын алу.  Ұлттық құндылықтар мен жеке қасиеттер: жағдайларды талдай білу, ықтимал салдарларды болжай білу және негізделген шешімдер қабылдау.        Күтілетін

  «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» аясында 13 наурыз  күні мектепте «Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығы» жұмысының іске асыру бойынша мектеп 5-9 сынып оқушыларының ата-аналарына арналған «Балалардың сыртқы деструктивті әсерлерге төзімділігі» тақырыбында кезекті 6 сабақ өткізілді.    Мақсаты:  Ата-анаға БАҚ-тың теріс әрекеттері, экстремизм сияқты және т.б. сыртқы деструктивті әсерлерге баланың төзімділігін қалыптастыруды үйрету. Ұлттық құндылықтар мен түлғаның жеке қасеттері: ашықтық,

12 наурыз күні мектепте білім алушылар арасында  Шәмші Қалдаяқовтың 95 жылдық мерейтойына орай  «Шәмші Қалдаяқовтың өмірі мен шығармашылығы» атты ақпараттық сағаттар өткізілді. Іс-шара барысында білім алушыларға Ш.Қалдаяқовтың өмірі мен шығармаларына толық мағлұмат берілді.