25
март
2022
«Діни сауаттылық» сауалнама қорытындысы
Аманжол Тұрғымбаев атындағы 2022 жылы
№7 жалпы білім беретін мектеп
«Діни сауаттылық» сауалнама қорытындысы
Өткізу мерзімі: 25 ақпан 2022 жыл
Сыныптар: 9-11 сыныптары
Қатысқан оқушы саны: 83
Категория: оқушылардың діни сауаттылығын анықтау
Сауалнама: 12 сұрақтан тұрады ашық түрде жүргізілді.
Мектеп педагог - психологы: А.Нысанова
Мақсаты: оқушыларға діни экстремизм туралы білім беру, теріс ағым туралы, ұғымдарын анықтап Діни сауаттылықты қалыптастыру.
Сауалнама қорытындысы:
1.Қазақстан қандай мемлекет?
А) Зайырлы және тәуелсіз мемлекет 83 - 100% оқушы
2. Дұрыс бағыттағы діни түсінікті кімнен аласың?
А) ата-анамнан 48 оқушы – 57%
Б) Мұғалімдерден ( дінтану пән мұғалімі, психолог, сынып жетекші т.б) -
-35оқушы –43 %
В) бөгде адамдардан (көрші, ауылдас т.б)
Г) теледидар, газет, журнал т.б
Д) өз жауабың ........................................................................................................
3. Ата-анаңмен «Дін» жөнінде әңгімелесесіңбе, дұрыс жолды түсіндіредіме?
А) иә 83 оқушы - 100%
Б) жоқ
В) өз жауабың .........................................................................................................
4. Жанұяңның, өзіңнің діни ұстанымың бар ма?
А) иә, ол Ислам діні - 83 оқушы 100%
Б) жоқ
В) өз жауабың
5. Ол дін қандай ерекшеліктерімен айқындалады?
А) Дінді үлкен мәдениетретінде қарастырылады оқушы –62- 73,2%
Б) әр адам өзінің мәдениетіне, дінге салт-дәстүріне құрметпен қарауы тиіс -
- 21 оқушы -26,8%
6. Әлем бойынша рұқсат етілген негізгі үш дінді ата?
Будда, Христиан, Ислам - 83 оқушы - 100%
7. Қоғамдағы ірітуші секталар туралы хабарыңыз бар ма?
А) Иә -83 оқушы -100%
Б) Жоқ
В) өз жауабың
8. Қандай ірітуші секталарды білесің?
Деструктивті, яғни саяси мақсатты көздеген ұйымдар
Уахабистер,ахмадия,исламиттер – 83 оқушы 100%
9. Жат діни ағымда жүрген адамды киім киісі, сөзі мен әрекетінен айыра аласыңба?
А) Иә 83 оқушы – 100%
Б) Жоқ
В) Өз жауабың
10. Бейтаныс біреу саған түсініксіз, діни бағытта уағыздар айтып, өз бағытына қосылуды қаласа не істейсің?
А) бас тартамын - 83оқушы – 100%
Б) ойланып көремін
В) өз жауабың
11. Қаладан, теледидардан хиджаб киген , қысқабалақ шалбар киген, сақал қойған т.б. жастарды көргенде қандай сезімде боласың?
А) неге адасты екен деп ойлаймын -16 оқушы – 20%
Б) мән бермеймін - 67 оқушы -80 %
В) қызыға қараймын
Г) өз жауабың
12. Дұрыс діни бағыттан адаспау үшін не істеу керек деп ойлайсың?
Мектептен және ата-аналардан яғни отбасымнан діни сауаттылық бойынша дұрыс бағыт – бағдар алауымыз керек 83 оқушы – 100%
Сауалнаманы қорыта келе мектептегі оқушылардың діни экстримизм туралы және діни сауаттылығы анықталып, мектепте оқушыларда дін туралы сауаттылық толық сауатты қалыптасқаны анықталды. Сауалнама барысында ешқандай қиындықтар туындаған жоқ. Керісінше мектеп тарапынан және ата-аналарынан діни сауаттылық туралы көп естіп білгендіктерін көрсетті.
Орындаған: мектеп педагог –психологі
А.К.Нысанова
«Дін және сен» сауалнамасының анықтамасы
Мерзімі: 16 ақпан 2021 жыл
Мақсаты: оқушылардың дін туралы түсініктерін анықтау
Жауапты: мектеп психологі А.К.Нысанова
Қатысқандар: 8 – 11сынып оқушылар
Барлық оқушы саны- 122 оқушы
Барысы: оқушыларға 7 сұрақтан тұратын сауалнама таратылып, жауаптар алынды.
Нәтижесінде: 1 сұрақ бойынша оқушылар өз есімдерімен тегін жазып, қай сыныпта оқитынын көрсетті.
2 сұрақ: «Дін дегеніміз не?» наным, сенім, тәртіп, қоғамның рухани өмірінің бір саласы (дін дегеніміз билеуші топтың халықты бағындыру құралдарының бірі, заң); 122 оқушы – 100%
3. «Діннің қандай түрлерін білесің?» деген сұраққа, иудаизм, христианство, ислам, буддизм; - 122оқушы – 100%
4. «Ислам туралы не білесің?» деген сұраққа, ислам ең таза дін, мұсылман халықтараның діні деп жауап берсе; (ислам діні Аравия түбегінен тараған, иудаизм мен христианствоның негізінде жасалған дін)122оқушы – 100%
5. «Діни ағымдар яғни секталар жайлы түсінігің көзқарасың?» деген сұраққа оқушылар нейтралды, яғни жағымсыз пікірде «дұрыс емес» деп жауап берген;
122 оқушы – 100%
6. «Діннің адамдарға пайдасы мен зияны?» деген сұраққа әр адамның өз ниеті дұрыс болса зиян емес, пайдасы көп, руханы байлық, егер секталарға бағынса зияндығы баршылық; 122 оқушы – 100%
7. «Қазіргі уақытта жастардың дінге немесе діни ағымның соңына еруіне не себеп?» деген сұраққа, ғаламтордағы алдаушылыққа еру, ақша ұсыну мақсатында, еліктеушілік, сенгіштік, адамдардың ниеттерін бұзу, т.б. 122 оқушы – 100%
Қорытынды: оқушылардың дінге көзқарасы түзу, өз тусініктері қалыптасқан, дін жайлы білімдері қанағаттанарлық. Өзге дінге еліктеушілік пен сектаға тартылған оқушылар анықталған жоқ.
Орындаған:педагог – психологі А.Нысанова
№7 жалпы білім беретін мектеп
«Діни сауаттылық» сауалнама қорытындысы
Өткізу мерзімі: 25 ақпан 2022 жыл
Сыныптар: 9-11 сыныптары
Қатысқан оқушы саны: 83
Категория: оқушылардың діни сауаттылығын анықтау
Сауалнама: 12 сұрақтан тұрады ашық түрде жүргізілді.
Мектеп педагог - психологы: А.Нысанова
Мақсаты: оқушыларға діни экстремизм туралы білім беру, теріс ағым туралы, ұғымдарын анықтап Діни сауаттылықты қалыптастыру.
Сауалнама қорытындысы:
1.Қазақстан қандай мемлекет?
А) Зайырлы және тәуелсіз мемлекет 83 - 100% оқушы
2. Дұрыс бағыттағы діни түсінікті кімнен аласың?
А) ата-анамнан 48 оқушы – 57%
Б) Мұғалімдерден ( дінтану пән мұғалімі, психолог, сынып жетекші т.б) -
-35оқушы –43 %
В) бөгде адамдардан (көрші, ауылдас т.б)
Г) теледидар, газет, журнал т.б
Д) өз жауабың ........................................................................................................
3. Ата-анаңмен «Дін» жөнінде әңгімелесесіңбе, дұрыс жолды түсіндіредіме?
А) иә 83 оқушы - 100%
Б) жоқ
В) өз жауабың .........................................................................................................
4. Жанұяңның, өзіңнің діни ұстанымың бар ма?
А) иә, ол Ислам діні - 83 оқушы 100%
Б) жоқ
В) өз жауабың
5. Ол дін қандай ерекшеліктерімен айқындалады?
А) Дінді үлкен мәдениетретінде қарастырылады оқушы –62- 73,2%
Б) әр адам өзінің мәдениетіне, дінге салт-дәстүріне құрметпен қарауы тиіс -
- 21 оқушы -26,8%
6. Әлем бойынша рұқсат етілген негізгі үш дінді ата?
Будда, Христиан, Ислам - 83 оқушы - 100%
7. Қоғамдағы ірітуші секталар туралы хабарыңыз бар ма?
А) Иә -83 оқушы -100%
Б) Жоқ
В) өз жауабың
8. Қандай ірітуші секталарды білесің?
Деструктивті, яғни саяси мақсатты көздеген ұйымдар
Уахабистер,ахмадия,исламиттер – 83 оқушы 100%
9. Жат діни ағымда жүрген адамды киім киісі, сөзі мен әрекетінен айыра аласыңба?
А) Иә 83 оқушы – 100%
Б) Жоқ
В) Өз жауабың
10. Бейтаныс біреу саған түсініксіз, діни бағытта уағыздар айтып, өз бағытына қосылуды қаласа не істейсің?
А) бас тартамын - 83оқушы – 100%
Б) ойланып көремін
В) өз жауабың
11. Қаладан, теледидардан хиджаб киген , қысқабалақ шалбар киген, сақал қойған т.б. жастарды көргенде қандай сезімде боласың?
А) неге адасты екен деп ойлаймын -16 оқушы – 20%
Б) мән бермеймін - 67 оқушы -80 %
В) қызыға қараймын
Г) өз жауабың
12. Дұрыс діни бағыттан адаспау үшін не істеу керек деп ойлайсың?
Мектептен және ата-аналардан яғни отбасымнан діни сауаттылық бойынша дұрыс бағыт – бағдар алауымыз керек 83 оқушы – 100%
Сауалнаманы қорыта келе мектептегі оқушылардың діни экстримизм туралы және діни сауаттылығы анықталып, мектепте оқушыларда дін туралы сауаттылық толық сауатты қалыптасқаны анықталды. Сауалнама барысында ешқандай қиындықтар туындаған жоқ. Керісінше мектеп тарапынан және ата-аналарынан діни сауаттылық туралы көп естіп білгендіктерін көрсетті.
Орындаған: мектеп педагог –психологі
А.К.Нысанова
«Дін және сен» сауалнамасының анықтамасы
Мерзімі: 16 ақпан 2021 жыл
Мақсаты: оқушылардың дін туралы түсініктерін анықтау
Жауапты: мектеп психологі А.К.Нысанова
Қатысқандар: 8 – 11сынып оқушылар
Барлық оқушы саны- 122 оқушы
Барысы: оқушыларға 7 сұрақтан тұратын сауалнама таратылып, жауаптар алынды.
Нәтижесінде: 1 сұрақ бойынша оқушылар өз есімдерімен тегін жазып, қай сыныпта оқитынын көрсетті.
2 сұрақ: «Дін дегеніміз не?» наным, сенім, тәртіп, қоғамның рухани өмірінің бір саласы (дін дегеніміз билеуші топтың халықты бағындыру құралдарының бірі, заң); 122 оқушы – 100%
3. «Діннің қандай түрлерін білесің?» деген сұраққа, иудаизм, христианство, ислам, буддизм; - 122оқушы – 100%
4. «Ислам туралы не білесің?» деген сұраққа, ислам ең таза дін, мұсылман халықтараның діні деп жауап берсе; (ислам діні Аравия түбегінен тараған, иудаизм мен христианствоның негізінде жасалған дін)122оқушы – 100%
5. «Діни ағымдар яғни секталар жайлы түсінігің көзқарасың?» деген сұраққа оқушылар нейтралды, яғни жағымсыз пікірде «дұрыс емес» деп жауап берген;
122 оқушы – 100%
6. «Діннің адамдарға пайдасы мен зияны?» деген сұраққа әр адамның өз ниеті дұрыс болса зиян емес, пайдасы көп, руханы байлық, егер секталарға бағынса зияндығы баршылық; 122 оқушы – 100%
7. «Қазіргі уақытта жастардың дінге немесе діни ағымның соңына еруіне не себеп?» деген сұраққа, ғаламтордағы алдаушылыққа еру, ақша ұсыну мақсатында, еліктеушілік, сенгіштік, адамдардың ниеттерін бұзу, т.б. 122 оқушы – 100%
Қорытынды: оқушылардың дінге көзқарасы түзу, өз тусініктері қалыптасқан, дін жайлы білімдері қанағаттанарлық. Өзге дінге еліктеушілік пен сектаға тартылған оқушылар анықталған жоқ.
Орындаған:педагог – психологі А.Нысанова