Материалы за Декабрь 2024 года » Страница 4 » СШ№7 с. Интернационал
Жамбыл облысы
әкімдігінің білім басқармасы
Меркі ауданының білім бөлімінің
"Аманжол Тұрғымбаев атындағы
№7 жалпы орта білім беретін мектебі"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(726343614
Есепші бөлімі:
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за Декабрь 2024 года » Страница 4
"Біз зорлық- зомбылыққа қарсымыз" тақырыбында сынып сағаты
05
декабрь
2024
"Біз зорлық- зомбылыққа қарсымыз" тақырыбында сынып сағаты
Аманжол Тұрғымбаев атындағы №7 жалпы орта білім беретін мектебінде 4 «В», 3 «В», 8 «Ә» сынып оқушыларымен "Біз зорлық- зомбылыққа қарсымыз" тақырыбында сынып сағаты болып өтті. Мақсаты:Оқушыларға зорлық- зомбылық туралы мағұлмат беру,адамның ең жаман қасиеті екенін айту.Адамның ең басты құндылығы оның бостандығы,зорлық- зомбылық адам ағзасына тікелей әсер ететінін түсіндіру.Жаман әдеттерден бойларын аулақ ұстап,ондай әрекеттерге бармауға тәрбиелеу,адамгершілігі мол саналы азамат болып өсуіне
«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «5 минут дауыстап кітап оқу»
05
декабрь
2024
«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «5 минут дауыстап кітап оқу»
     Аманжол Тұрғымбаев атындағы №7 ЖОББ мектебінде 2024 жылы желтоқсан айының 4-5 күнінде «Балалар кітапханасы» бағыты бойынша мектебімізде кітапханашы Каимбаева М.А. «5 минут дауыстап кітап оқу» атты іс-шара ұйымдастырды.Шараға мектебіміздің бастауыш сынып оқушылары қатысты. Шараның мақсаты: үзіліс уақытын тиімді пайдалану мақсатында әртүрлі ертегі мен аңыз әңгімелер , өлеңдер оқып, кітап оқуға деген қызығушылықтарын арттыру.             Бастауыш сынып оқушыларына «steppe & world»
«Менің сүйікті ертегілерім» тәрбие сағаты
04
декабрь
2024
«Менің сүйікті ертегілерім» тәрбие сағаты
Аманжол Тұрғымбав атындағы №7 ЖОББ мектебінің 2 А сыныбының оқушыларымен 2024 жылы желтоқсан айының 4 күні «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Менің сүйікті ертегілерім» тақырыбында іс-шара өткізілді.  «Шаттық шеңбер» арқылы психологиялық ахуал орнатылды. «Миға шабуыл» әдісі арқылы білімдерін тексеру.Балаларға жан-жануарлар туралы жұмбақтар жасырылды.  Екі топқа бөлу: 1) топ – Бірлік    2) топ – Достық 1.«Кім білгір» бөлімінде балалар ертегілердің атын айтып жарысты. 2. «Кім шапшаң (пазл
«Қатыгездік пен зорлық- зомбылықсыз балалық шақ» ақпараттық науқаны жоспарына сай байқау
03
декабрь
2024
«Қатыгездік пен зорлық- зомбылықсыз балалық шақ» ақпараттық науқаны
Аманжол Тұрғымбаев атындағы №7 жалпы орта  білім беретін мектебінде «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» аясында «Қатыгездік пен зорлық- зомбылықсыз балалық шақ» ақпараттық науқаны жоспарына сай 2-4,5-7 сыныптар арасында сурет байқауы өтті. Мақсаты : білім алушылардың зорлық-зомбылық туралы ұғымын сезіну. Сондай-ақ байқауға қатысушы білім алушылар сурет салып қана қоймай, салынған шығарманы жете түсіндіріп өтті Бірінші орынмен 7 сынып білім алушысы Назар Көркемай  марапатталды.
«Мұхтар Әуезов-қазақ әдебиетінің классигі» атты тәрбие сағаты.
03
декабрь
2024
«Мұхтар Әуезов-қазақ әдебиетінің классигі» атты тәрбие сағаты.
Аманжол Тұрғымбаев атындағы №7 ЖОББ мектебінің 2024 жылдың   03-желтоқсан күні 6 «А» сыныбында «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Мұхтар Әуезов» ауылының  «Мұхтар Әуезов-қазақ әдебиетінің классигі»   тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Сынып сағатында білім алушылар Мұхтар Әуезовтың өмір жолы мен тереңінен танысты. Оқушылардың сабаққа ықыласын арттырып, қызығушылығын ояту үшін "Көксерек" фильмі көрсетіледі. "Көксерек" шығармасының авторы - Мұхтар Әуезов. Әр білім алушы Мұхтар Әуезовтың өмір
«Жеке қауіпсіздік сабақтары
02
декабрь
2024
«Жеке қауіпсіздік сабақтары
Аманжол Тұрғымбаев атындағы №7  жалпы орта білім беретін мектебінде «Жеке қауіпсіздік сабақтарының » өткізілгендігі туралы анықтама 2.12.2024ж  білім алушыларды күнделікті өмірде қауіпсіздікті қаматамасыз ететін дағдыларға үйрету, жеке қорғанысқа және айналасындарға саналы, жауапкершілікпен қарауды, төтенше жағдайда және басқа да туындайтын жағдайларда жауапкершілікті түсінуді қалыптастыру мақсатында «Халықаралық көмекке шақыру белгілері», «Зорлық- зомбылықтан қорғану: қорғау әдістерін және
Назад 1 2 3 4 Вперед